• Inicia sessió
FAQs

Revista Escolar Digital · Figueres

Secció

Entrevista- Página 5

7 de febrer de 2023
Entrevista

Anastasia Chekmezova: ‘’Vull ser actriu per deixar el dibuix com a un hobby’’

Judit Armangue Avui hem entrevistat Anastasia Chekmezova, una excel·lent dibuixant. Fa cinc anys que dibuixo. Dedico tres hores setmanalment per dibuixar. No vaig a cap lloc, soc autodidacta. No, no tinc cap…

7 de febrer de 2023
Entrevista

Alex Santos: ‘’Dedico tres hores a la setmana al dibuix’’

Judit Armangue Avui hem entrevistat un excel·lent dibuixant, Alex Santos. Fa tres anys que dibuixo més seriosament, però de petit també dibuixava. Dedico més o menys tres hores a la setmana. He…

7 de febrer de 2023
Entrevista

Laia Verdaguer: “Dedico 8 hores a la setmana a dibuixar en estil surrealista”

Judit Armangue Avui hem entrevistat una meravellosa dibuixant, Laia Vedaguer. Fa 9 anys que dibuixo. Dedico 8 hores a dibuixar en estil surrealista. Sí, vaig estar 6 anys en una acadèmia de…

7 de febrer de 2023
Entrevista

Diamy Diallo: ‘’Fa tres anys que cuino’’

Judit Armangue Avui hem entrevistat Diamy Diallo de 2n ESO A, ja que és una experta cuinera. Fa tres anys que cuino. Dedico 3 hores setmanals a la cuina. No però m’agradaria.…

7 de febrer de 2023
Entrevista

Itai Molina: “He escrit un llibre anomenat La otra dimensión”

L’Itai Molina és un alumne de primer al que li hem fet unes preguntes per saber més sobre el seu talent literari Lluc Bonal Quant de temps fa que escrius?  Fa dos…

7 de febrer de 2023
Entrevista

Ixone Lacunza: “En el campionat d’hípica d’Espanya vaig aconseguir 8 d’or i en el de Catalunya 2 de plata”

Adriel Molina Ixone Lacunza ha guanyat diversos concursos d’hípica. Li hem fet diverses preguntes per saber-ne més. Quant de temps fa que practiques hípica? Quantes hores dediques setmanalment i a on? Et…

7 de febrer de 2023
Entrevista

Júlia Bosch: ”Actuar és la meva vida, la meva passió”

Noa de Lamo Avui hem entrevistat a la Júlia Bosch, una alumna de setze anys que s’està preparant per ser actriu. Porta molts anys en el món del teatre, i ha participat…

7 de febrer de 2023
Entrevista

Noa Sanfeliu: ”Has de tenir molta sort per a poder triomfar professionalment escrivint llibres”

Noa de Lamo La Noa és una gran admiradora de la literatura, llegeix moltíssim i ha escrit algun llibre. L’hem entrevistat per saber més d’ella. Quin tipus de llibres llegeixes? Llegeixo llibres…

4 de novembre de 2022
Entrevista

Encarregats del bar de l’Institut: “Cada dia fem un menjar diferent”

Entrevistem l’equip el SIEI encarregat, que fa un treball molt important al bar de l’institut. Parlarem amb els professors i alumnes que porten a terme aquest projecte com una activitat més d’aprenentatge.…

4 de novembre de 2022
Entrevista

Clara Vilarrasa, coordinadora de sortides: ”Ja fa dos anys que assumeixo aquest càrrec”

La Clara Vilarrasa és professora de llengua i literatura catalana, i també d’una nova optativa de l’institut, la creació literària. És, alhora, la coordinadora de sortides de tot l’institut. S’encarrega d’informar a…

Anterior 1 … 3 4 5 6 Següent

Seccions

  • Notícia
  • Entrevista
  • Opinió
  • Crítica
  • Reportatge
  • Crònica
  • Espai creatiu
  • Pòdcast
  • Vídeo
  • Fotografia

Newsletter

Subscriu-te al butlletí de la revista i rep totes les novetats i les últimes notícies al teu correu electrònic.

Projecte revista escolar digital

Projecte Junior Report RED

Aquesta publicació forma part del projecte Revista Escolar Digital de Junior Report, que compta amb la participació de 8.000 estudiants i 100 centres educatius de tres països! Mitjançant situacions d’aprenentatge basades en fets actuals, els joves redactors i redactores de Primària, Secundària i Batxillerat fomenten el pensament crític i milloren les seves habilitats lingüístiques. Descobreix les revistes de la xarxa!

XARXA DE REVISTES ESCOLARS

Diari Junior Report

Junior Report és el diari d’actualitat per a joves. Cada dia explica les claus informatives d’un gran tema amb un estil accessible que facilita la lectura i la comprensió de l’alumnat. Els subscriptors tenen accés a materials didàctics per treballar les notícies en profunditat. Junior Report vol fomentar l’hàbit de llegir premsa i estimular el pensament crític en centres educatius i en l’àmbit familiar. Darrere del projecte hi ha un equip de periodistes i docents que compten amb el suport d’universitats i institucions.

Segueix-nos a Instagram
Segueix-nos a Twitter

Partners

Aquest projecte compte amb la col·laboració d’ACER, FCRI Blanquerna-URL, LCI Escola de Disseny i Acción Contra el Hambre.

Acer for education
LCI Barcelona

Avalats per

Segell de qualitat del Consell d’innovació Pedagògica (CIP).

Una iniciativa de Junior Report.
© BLUE GLOBE MEDIA S.L. Barcelona. Tots els drets reservats.

Contacte redacció | Contacte suport tècnic

  • Avís legal
  • Política de privacitat
  • Política de cookies
  • Notícia
  • Entrevista
  • Opinió
  • Crítica
  • Reportatge
  • Crònica
  • Espai creatiu
  • Podcast
  • Vídeo
  • Fotografia
FAQsLogin
Manage Cookie Consent
Utilitzem cookies pròpies i de tercers per a fins tècnics, analítics i de publicitat per personalitzar el contingut i els anuncis, oferir funcions de xarxes socials i analitzar el trànsit. Pots acceptar totes les cookies prement el botó "Permet totes", configurar-les prement el botó "Configuració" o rebutjar el seu ús prement el botó "Només utilitzar les necessàries". Per a més informació pots llegir la
Funcional Sempre actiu
The technical storage or access is strictly necessary for the legitimate purpose of enabling the use of a specific service explicitly requested by the subscriber or user, or for the sole purpose of carrying out the transmission of a communication over an electronic communications network.
Preferències
The technical storage or access is necessary for the legitimate purpose of storing preferences that are not requested by the subscriber or user.
Estadístiques
The technical storage or access that is used exclusively for statistical purposes. The technical storage or access that is used exclusively for anonymous statistical purposes. Without a subpoena, voluntary compliance on the part of your Internet Service Provider, or additional records from a third party, information stored or retrieved for this purpose alone cannot usually be used to identify you.
Màrqueting
The technical storage or access is required to create user profiles to send advertising, or to track the user on a website or across several websites for similar marketing purposes.
  • Gestiona les opcions
  • Gestiona els serveis
  • Gestiona {vendor_count} proveïdors
  • Llegeix més sobre aquests propòsits
Configuració
  • {title}
  • {title}
  • {title}
Anar aDalt