Entrevistem al coordinador de sortides i activitats, Narcís Díaz, per a conèixer en profunditat en què consisteix aquesta feina.
En què consisteix la coordinació de sortides?
Aquest treball consisteix a avaluar i ordenar la informació que el professorat emplena en forma de fitxes i documents. El contingut d’aquestes, no varia, s’ha de posar l’hora de sortida, el preu, els professors acompanyants, etc. Un professor pot tenir més d’un càrrec. Hi ha funcions que varien pel coneixement de la persona o altres que se suposa que qualsevol docent podria fer. Aquest càrrec és un d’aquests casos.
Finalment, s’endrecen els documents i s’informa setmanalment al professorat sobre les sortides que hi haurà durant la següent setmana.
Quin és el procés?
Primer, el professorat s’encarrega d’organitzar, gestionar i, consultar tot el que calgui per dur endavant la sortida. Aquesta seria la part més complexa. A vegades és necessari parlar amb la coordinadora pedagògica, que també domina el tema de gestió.
Segon, el coordinador de sortides ordena aquests documents, els avalua i els endreça.
Finalment, secretaria envia els documents amb les dades necessàries informatives a les famílies.
S’organitzen reunions per aquests temes?
Sí, s’informa els equips docents, que són les reunions que fan els professors i s’aprofita per demanar els voluntaris per anar-hi.
Quina és la durada?
Això depèn de la sortida, i la seva complexitat.
Quins són els inconvenients que sorgeixen?
Algunes de les causes d’anul·lació de sortides, és el canvi radical del temps meteorològic, per exemple pluges o forts vents. Un altre, és el nombre d’alumnes que assisteixen o impliquen altres centres educatius. També, els preus elevats influeixen, ja que a vegades no és accessible per a tothom.
Ens podria donar la seva opinió sobre ocupar aquest càrrec?
Personalment, opino que aquest càrrec és una bona oportunitat per participar més a la vida del centre i de conèixer millor el funcionament de l’institut, és molt enriquidor.
Per finalitzar, ens agradaria conèixer algunes curiositats al voltant d’aquest tema.
En aquest institut es fan moltes sortides relacionades amb les llengües, com els intercanvis, i les ciències socials.
Els tallers i xerrades realitzats al centre entren dins de la coordinació de sortides i se’ls ha de donar la mateixa consideració: s’ha de fer el full informatiu a les famílies, s’ha d’aprovar en Equip Docent i Consell Escolar.
L’acompanyant és el professorat del nivell, ha d’anar a les sortides professorat que conegui l’alumnat i que tingui classe amb ells.
Si el 50% de l’alumnat no assisteix a una sortida els docents decidiran si fer-la finalment o no.
